진로 히어로

히어로의 탄생 단계
자아정체성과 진로탐색

Curriculum

커리큘럼 소개

단기교육중기교육
어떻게 다르나요?

단기 교육

단기 교육은 1회, 하루동안 진행하는 수업으로 수업 시간은 3~6시간으로 조정가능합니다

중기 교육

중기 교육은 4~10회 진행하는 수업으로 수업 시간은 2시간입니다.

단기 교육 커리큘럼

주제
내용
핵심 목표
1교시 관심사 관심사 보드 게임 내가 중요하게 생각하는 것들과 잘하는 것, 좋아하는 것이 무엇인지 찾아보고 발견합니다.
2교시
3교시 역사 내 인생의 타임라인 그리기 내 인생에서 중요한 사건들을 짚어보고, 자신에게 중요한 가치와 그렇지 않은 가치들을 구별합니다.
4교시
5교시 욕망 꿈의 산 만들기 내가 좋아하는 것, 잘 하는 것, 세상에 남기고 싶은 것이 무엇인지 발견합니다
6교시

단기 교육 사례

  • 관심사 보드게임

  • 내 인생의 타임라인 그리기

  • 꿈의 산 만들기

중기 교육 커리큘럼

주제
내용
핵심 목표
1회기 관심사 관심사 보드 게임 내가 중요하게 생각하는 것들과 잘하는 것, 좋아하는 것이 무엇인지 찾아보고 발견하게 됩니다
2회기 정체성 정체성 전지 그리기 나를 이루는 모든 것을 자유롭게 표현하여 나의 정체성을 나타내고 발견합니다
3회기 역사 내 인생의 타임라인 그리기 내 인생에서 중요한 사건들을 짚어보고, 자신에게 중요한 가치와 그렇지 않은 가치들을 구별합니다
4회기 태도 문장 완성 게임 내 미래에 대한 나의 관점, 나의 긍정적인 또는 부정적인 면에 대한 생각들을 정리해 봅니다
5회기 관계 인물 마인드맵 나는 어떤 관계에서 즐겁고 편안한지, 반대로 어떤 관계 속에서 불편하고 힘든지 펼쳐봅니다
6회기 두려움 두려움과 마주하기 화나고 짜증나는 표면적인 감정 이면에, 숨겨져 있는 근본적인 이유가 무엇인지를 찾게 됩니다
7회기 욕망 꿈의 산 만들기 내가 좋아하는 것, 잘 하는 것, 세상에 남기고 싶은 것이 무엇인지 발견합니다
8회기 탄생 프로젝트 나만의 프로젝트 선정 나의 진짜 욕구를 발견하고 그것을 14일 동안의 프로젝트로 만들어서 실행해봅니다
9회기 중간점검
10회기 공유회 및 회고

중기 교육 사례

탄생 프로젝트를 통해 만든 영상

삼계고 이은혜 학생

Benefits

교육 기대 효과

인성

상호간의 진솔한 대화를 통한 공감 능력과 타인을 이해하고 배려하는 인성 역량 증대

자기표현

자신만의 역사와 이야기를 발견해가는 과정을 통해 자기표현력 증대

주체성

진로를 알아가는 과정 속에서 자신의 가능성과 재능을 발견하여 주체성 습득

Reviews

참여 학생 및 선생님의
만족도 조사 결과

참여 학생 만족도

9.4
  • 나에 대해 처음
    생각해본 날

    지금까지 내가 어떻게 무엇이 좋고, 무엇이 하고 싶은지 미래엔 뭘 하고 싶은지 지금까지 생각해본 적 없는데 처음으로 생각했던 날이다.

    설악고등학교
    김 OO 학생
  • 나의 어려움에 대한
    새로운 시각을

    자신의 몸을 그리고 자신에 대한 이야기를 적는 시간 때 친구들마다 나와 비슷하거나 다른 고민을 알게 되면서, 내가 갖고있는 어려움이 별 것 아닐 수 있구나를 배웠다.

    보영여자고등학교
    이 OO 학생
  • 다름의 가치와
    공감을 배운 시간

    서로서로의 성격, 성향이 다르고, 살아온 환경이 다르다는 걸 알았고, 공감하는 방법에 대해 배울 수 있었다.

    고양시 꿈의학교
    이 OO 학생
  • 자신을
    표현하는 시간

    자신을 다른 사람에게 표현할 수 있는 기회가 되어서 너무 좋았다. 자신의 생각을 표현할 기회를 많이 만들어 주셨으면 좋겠다.

    신흥고등학교
    윤 OO 학생
  • 다른 사람을
    생각하는 자세

    친구들의 이야기를 주의 깊게 듣는 법과 다른 사람을 생각하는 자세를 배운 것 같다.

    덕계고등학교
    고 OO 학생

참여 선생님 후기

9.2
  • 수업 후 학생의
    변화를 체감

    학교 교육과정에서 히어로스쿨과 같은 수업을 받지 못하는 어려움이 있는데, 수업을 받은 아이들이 정말 활발해졌습니다. 아이들의 창의력, 자발성. 발표력, 팀웍을 향상시킬 수 있었어요.

    광주 대성여자고등학교
    선생님
  • 자유로운 의사를
    끌어내는 수업

    학생들의 자유로운 의사를 끌어내는 작업이 마음에 들었습니다.

    운양중학교
    선생님
  • 아이들의 성장을
    목격하는 기쁨

    아이들 교육 전과 후가 너무나 제가 바랐던 모습으로 성장했다고 하는 고백들이 나오니까, 그 고백들을 보는 모습 자체가 너무 흐뭇하고, 더 열심히 해야겠다는 생각을 하게 되었습니다.

    안산 경안고등학교
    선생님
  • 활동 중심의
    특별한 교육

    아이들 활동중심인 점이 좋았습니다. 그리고 그게 아이들 욕구발견부터 시작해서 프로젝트 형식으로 진행되어 만족스럽습니다.

    분당고등학교
    선생님

Schedule

교육 일정

수업견적